《苹果电影》剧情简介
苹果电影是由金呈执导，劳伦斯·菲什伯恩,张宗敏,巴蒂斯特·索尔尼恩,吉姆·哈顿,郑重主演的一部原声剧。主要讲述了：剪刀制成(cheng)之(zhi)后(hou)梅想用心(xin)头(tou)血(xue)在灵犀剪上刻下了个梅字只可惜(xi)白(bai)菊易终究只是个普通人又起了(le)灵(ling)犀剪的名字梅想当年(nian)离(li)开(kai)之际把剪刀留(liu)了(le)下(xia)来为了纪念(nian)她(ta)和(he)白菊易的恋情尽管他技(ji)艺(yi)超(chao)群...从篮球筐(kuang)上(shang)跌(die)落的那抹纤细的身影正在经受(shou)着(zhe)生(sheng)死痛苦回来所有人(ren)都(dou)还在回味刚才的那一记重扣一记由(you)一(yi)个一米六五的小女孩演绎出来的惊人重扣没人注(zhu)意(yi)到周昂暴喝(he)了(le)出(chu)来可是还是(shi)没(mei)用(yong)...
《苹果电影》相关评论
露仙德
实现了各种入睡前躺平后的胡思乱想。服装设计。质感表现。默片传统的肢体语言。多滤镜快速剪辑的“高潮起伏”，情绪感染；在不同介质中穿梭的流畅和自由。以投弹爆炸为中心，发散构建形式语言体系：声效子弹拨盘电话铃时钟转动大珠小珠落玉盘、同形图片快速剪辑、拼贴、对话节奏、多滤镜jump cut、肢体高低错落动态、最后的晚餐老饕……都有这种爆炸式的感觉。一前一后，这是废弃的机器，但它有人皮肤的质感。这是活在战争废墟中无所适从的pop子和pipi美，战乱和爆炸是背景是前提是生存的现实，那唯有把苦作乐。
豆沙
影片的基调似乎是从头窒息到尾，好像那个塑料袋套在了所有观众的头上，只能在窒息和压抑之下艰难喘息生存，而这种窒息感可能是所有经历过高考的人都或多或少的感同身受，至少是理解的。在纪录片的拍摄方式之下，导演实际上将所有的矛盾冲突都放在了明面上，在戏剧性冲突极为尖锐的情况下完成了自己对于现实的关照。正如梅雪峰所言，这部影片不单是讲述艺考的问题，而是讲述了一个鲜活的个体在进入社会规则的时候是如何被消磨了棱角，苹果电影甚至被规则所淘汰的。鲜活的、真实的柿子不被重视，那些与模板和规则不那么符合的柿子，最终只能在角落里腐败。映后谈的时候导演和演员都无法完全回答“老师冲劲的源头在哪里？”，她说“因为现实里老师就是那个样子。”如果这个问题继续深入一步，那我们也许就都能看到那个极度荒诞又无可撼动的现实。
沁竹菲醉泪
优点是多次反转后还把事儿讲明白了，逻辑通顺没把自己绕进去；而且确如导演和制片所说，中国内地是比较缺少这种“封闭空间+多方博弈”的类型故事的（也正因此这个优点才成立）。缺点也比较明显：这个“多方”中除了范伟和窦骁的角色，其他人都塑造得缺乏代入感，苹果电影都是走过场的工具人。逻辑通顺而工具人太多，就导致这种感觉：这个故事是比较工整，但是它跟我有什么关系呢？
